Op 15 september 2026 startte Senne Ongena aan zijn BIS-stage data en digitalisatie. Hij dook de afgelopen zes maanden in artificiële intelligentie, verdiepte zich in cybersecurity en ondersteunde onze digitale werking. Wij polsten naar zijn ervaringen.
HOE KWAM JE BIJ HISTORIES TERECHT?
Tijdens mijn laatste jaar op de universiteit voelde ik dat het tijd was voor een nieuwe uitdaging. Ik wou graag voortwerken op mijn interesse in erfgoed, data en AI. Tijdens mijn zoektocht stootte ik op de vacature ‘BIS-medewerker data en digitalisatie’. Ik voelde me meteen aangesproken. Ik had nog geen concrete praktijkervaring binnen de erfgoedsector en de functie leek me een ideale kans om de nodige ervaring op te doen.
WAT HEB JE ALLEMAAL GEDAAN TIJDENS JE STAGE?
Veel! Het eerste deel van mijn stage heb ik me ingelezen in verschillende thema’s: de digitale tools die Histories gebruikt, artificiële intelligentie, cybersecurity en de Artikelendatabank. Nadien zette ik ‘Digitaal op de werkvloer’ op, een online kanaal waarin ik collega’s wekelijks tips, tricks en tutorials gaf rond digitaal werken. Daarnaast nam ik ook de Artikelendatabank onder de loep. Ik ging in gesprek met medewerkers van Erfgoedbibliotheek Hendrik Conscience. Ik bundelde al die inzichten in een rapport met aanbevelingen over hoe de databank in de toekomst beter gebruikt en beheerd kan worden zodat vrijwilligers er eenvoudiger mee aan de slag kunnen.
Het tweede deel van mijn stage stond in het teken van cybersecurity. Ik volgde een opleiding rond het thema en sprak met experten en culturele erfgoedorganisaties die al te maken kregen met een cyberaanval. Daaruit mondde een tweede onderzoeksrapport dat de basis legt voor het beleid rond cybersecurity binnen Histories.
De inzichten uit mijn studie rond digitale veiligheid vertaalde ik naar de praktijk, in de vorm van een workshop voor de collega’s en het webinar Cybersecurity voor erfgoedvrijwilligers. Daarin leerden ze hoe ze hun digitale weerbaarheid kunnen vergroten.
WAT HEB JE BIJ ONS GELEERD?
Naast praktische vaardigheden zoals notuleren, doelgericht schrijven, interviews afnemen en infographics maken, volgde ik ook opleidingen rond Wikidata, OpenRefine en het rekruteren van erfgoedvrijwilligers. Ik leerde werken met tal van digitale tools en leerde ook heel wat erfgoedvrijwilligers kennen.
Maar ik leerde vooral veel bij over mezelf. Ik begon mijn stage vrij onzeker, maar eindig nu met een duidelijker beeld van wat ik wil en welke richting ik uit wil. Ik sta steviger in mijn schoenen en weet beter waar mijn interesses en sterktes liggen.
Merci Senne voor je mooie werk!